En 3e année de la formation par apprentissage Image & Photonique, Smart-Industrie à Télécom Saint-Étienne, Amel Abdelli et Nathan Cejudo ont un parcours d’études quasi-similaire. Un parcours dans lequel l’apprentissage est entré tôt, ce dont chacun se félicite aujourd’hui. D’une même voix, ils listent les avantages de l’alternance, une formule qu’ils recommandent à tous les étudiants.

Portée par les plans France Relance et France 2030, la réindustrialisation française, inscrite dans l’objectif global d’accélération de la transition écologique, mise sur l’émergence de talents grâce aux formations et à l’excellence des écosystèmes d’enseignement supérieur, de recherche et d’innovation. Un contexte dans lequel les formations d’ingénieur par apprentissage tirent largement leur épingle du jeu.

Dans le catalogue des écoles de l’Institut Mines-Télécom et de son réseau, cinq formations par apprentissage pour la filière “Bâtiment et Énergies”. Une filière sous-tendue par les questions de construction durable et de performance énergétique auxquelles les ingénieurs de demain devront répondre.

Dans le catalogue des écoles de l’Institut Mines-Télécom et de son réseau, seize formations par apprentissage pour la filière “Industries et Nouvelles technologies”. Une filière à l’écoute de l’évolution du monde industriel et de l’avènement de l’industrie 4.0 qui a modifié et enrichi le domaine classique du génie industriel.

Initiée à la rentrée 2021, la réforme des Licences Professionnelles devenus BUT (Bachelor universitaire de technologie) en 3 ans livrera ses premières promotions en 2024. Un nouveau diplôme qui trouvera un prolongement adapté et pertinent dans une formation d’ingénieur par apprentissage dans les écoles de l’IMT et de son réseau…

Au cours des dernières années, l’apprentissage a connu une évolution remarquable, et est reconnu aujourd’hui comme une véritable voie vers la réussite. Dans les écoles de l’IMT et de son réseau, l’apprentissage occupe une place importante dans les offres de formation…